Hoy en clase hemos leído el texto de la página 68 que tiene características de informe, por eso, luego hemos visto qué tenemos que hacer para elaborar un informe, la fotocopia está aquí. Y al final de la fotocopia viene un ejercicio que tenemos que hacer para la próxima semana o el próximo día si tenéis tiempo.

A continuación hemos estado practicando un poco el subjuntivo con esta presentación:

Qué le pides a

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Hemos terminado la clase hablando de las ventajas y desventajas de los viajes organizados y practicando la comprensión oral con la página 70 del libro

Aquí está la pizarra de hoy.


Por último, hemos estado explicando la próxima actividad que tenemos en el departamento de español. Aquí tenéis la información.

 Hoy en clase hemos empezado con dos audiciones y después hemos practicado la expresión oral haciendo un diálogo. Para terminar hemos hecho la página 66 del libro.
También hemos visto un poco cómo funciona el verbo dudar: yo os recomiendo que lo uséis siempre con subjuntivo porque es lo más habitual.
Aquí está la pizarra de hoy.

Presentaciones de gramática

En está página voy a subir todas las presentaciones de gramática que voy haciendo para la clase, espero que os sirva. ¡Echadle un vistazo!

Hoy en clase, después de los deberes, hemos trabajado la página 64 del libro, con un poco de vocabulario de las oraciones pasivas. Este último tema también lo hemos visto en el libro de gramática, tema 18, página 146. Hemos hecho el ejercicio 1 y 7 (este último sobre el "se" de la voz media). Para casa, como trabajo voluntario podéis hacer el resto de ejercicios de este tema y autocorregirlos con las solucioens que vienen al final del libro.
Luego hemos vuelto al libro de clase y hemos hecho la audición de la página 65 y hemos visto la estructura que se utiliza pra pedir que nos repitan una información puntual.

Como deberes: tenemos que escribir una noticia (así practicamos los pasados y vamos a intentar usar alguna pasiva). Para ayudarnos con el esquema de la noticia, recordad que hay que tratar lso siguientes cinco puntos: ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿cuándo? y ¿cómo?

Aquí está la pizarra de hoy.

Hoy en clase hemos explicado un poco sobre la fotocopia de subjuntivo que entregamos en la anterior clase. Hemos empezado a practicar con audiciones, que haremos mínimo una vez a la semana. Hemos hecho la página 63 del libro de clase y la página 54 del libro de ejercicios.
Como deberes tenemos que hacer el ejercicio 4 de la página 49 del libro de ejercicios.
Aquí está la pizarra de hoy.
Fotocopias del primer tema de subjuntivo.

Para los estudiantes que están fuera o no pueden venir a clase

Hola a todos,
sé que algunos de vosotros, aunque no vengáis a clase, continuáis al día por medio del blog y estáis trabajando en casa.

A partir de la semana que viene empezamos en serio con el tema del subjuntivo. Además de los manuales que tenemos en clase, es bastante seguro que dé fotocopias para ayudaros a comprender el tema, practicar con ejercicios, etc.

Si tenéis alguna duda o pregunta sabéis que siempre podéis escribirme a mi email (vanesa.roca@eoimarbella.es); además, si practicáis un poco la escritura por vuestra cuenta también me lo podéis mandar por email para que lo corrija (ya algunos lo hacen).

Volviendo a las fotocopias, a partir de la semana que viene voy a poner un enlace en las entradas con la o las fotocopias que reparta en clase. Es posible que vaya con un poco de retraso porque tengo primero que escanearlas y después subirlas a Internet, pero iré poniéndolas aquí poco a poco.

Para los que estáis fuera, sería buena idea que me mandarais un email para que yo tenga vuestra dirección por si necesito ponerme en contacto con vosotros (para fechas de exámenes y demás).
Nada más. Seguid estudiando y practicando español.

Hoy en clase hemos empezado el tema 5. En este tema trabajamos con los pasados. Hemos explicado un poco, para recordar los diferentes usos y hemos hecho en el libro del alumno, página 62, ejercicio 1.c. y en el libro de ejercicios en la página 48 el ejercicio 3.a..
Como deberes para el fin de semana tenemos que leer una fotocopia que he repartido sobre el subjuntivo y escribir una redacción con el siguiente título:
¿Cuál ha sido el mejor o el peor viaje de tu vida? (Vamos a intentar al menos usar uno de los verbos en pluscuamperfecto.)
Aquí está la pizarra de hoy.

Hoy en clase hemos empezado el tema 29 del libro de gramática sobre algunos usos más especializados de las preposiciones. En clase hemos hecho los ejercicios número 1, 2 y 3. Para el próximo día traeremos los ejercicios 4 y 5.
Además tenéis una fotocopia con los usos más comunes de las preposiciones y ejercicios con las soluciones para trabajar solos en casa.
Aquí podéis ver la pizarra de hoy.